Gemeinsam macht stark – Unterschiedlich macht schlau
Unsere Kita besteht aus zwei großzügigen, hellen Häusern im Stadtteil Riesa-Weida. Wir genießen die Lage in diesem ruhigen, begrünten Wohngebiet mit einigen Parkmöglichkeiten und verfügen über einen sehr großen Außenbereich mit neuen Kletterkombinationen, Fahrstrecken und gemütlichen Wiesenbereichen.
Hier ist Ihr Kind richtig, wenn es:
- durch Gemeinsamkeit ein bärenstarker Typ werden will
- den ganzen Tag mit anderen quatschen möchte
- Räume zum kreativen Ausprobieren sucht
- gern draußen klettert, matscht, buddelt, balanciert, schaukelt und mit tollen Fahrzeugen über unseren Bärenring fahren möchte
- mit einem Handicap mit Freunden die Welt entdecken will und dabei liebevoll und professionell begleitet werden möchte
- Gesamtkapazität: 130 Kinder
- davon 30 Krippen-Kinder und 100 Kita-Kinder
- bis zu 21 Integrationsplätze möglich
- in allen Gruppen werden Kinder mit Förderbedarf inklusiv durch spezialisiertes Personal begleitet
- Therapien werden im Haus durchgeführt. (Physio-/Ergotherapie, Logopädie)
Unser Alltag
- Wir spielen, singen, sprechen, lachen, lernen und bewegen uns jeden Tag drinnen und draußen in altersgemischten, familiären Gruppenverbänden mit festen Bezugspersonen.
- Unsere pädagogische Arbeit orientiert sich an den sechs Bereichen des Sächsischen Bildungsplanes.
- Die Eingewöhnung neuer Kinder gestalten wir liebevoll und individuell.
- Auf Grund unserer langjährigen Erfahrung in der inklusiven Arbeit wird jedes behinderte Kind individuell heilpädagogisch in seiner Entwicklung gefördert und ist gleichzeitig Teil einer Gemeinschaft, die sich gegenseitig hilft und niemanden ausgrenzt. Dabei stehen wir im ständigen Austausch mit Eltern und Therapeuten und bilden uns stetig weiter.
- Alle Kindergartenjahre bilden Bausteine für die Schulvorbereitung. Im Vorschuljahr intensivieren wir unsere Arbeit im Schulclub, um alle Kinder bestmöglich beim Übergang vom Kindergarten in die Schule zu begleiten.
- Ein wichtiger Baustein unserer täglichen Arbeit ist die Sprachbildungsarbeit. Dabei fördern wir alltagsintegrierte Sprache durch intensive Beobachtung, Zurückhaltung, Impulsgebung, sprachförderliche Situationen, Reflexion und fachlichen Austausch.
- Gemeinsam mit den Kindern gestalten wir Projekte sowie gruppenübergreifende Höhepunkte und Feste.
- Wir arbeiten intensiv mit unserem Elternrat zusammen, der unsere tägliche Arbeit rege und engagiert unterstützt.
- Die stetige Qualität unserer pädagogischen Arbeit sichern wir auf der Grundlage des QM-Systems CoLibri sowie durch kontinuierliche Weiterbildung und Schulung aller pädagogischen Fachkräfte.
Zusätzliche Bildungsangebote am Nachmittag
Plappertreff
- Ein Nachmittagsangebot zur Förderung der Sprechfreude und zur Wortschatzerweiterung.
- Jeden Mittwoch 14.15 Uhr.
- Bei unserem „Plappertreff“ wollen wir die Kommunikationsfähigkeit der Kinder auf spielerische Art fördern und ihnen vor allem Freude am Sprechen vermitteln.
- Die Kinder erwarten lustige Sprachspiele, Theater – und Tanzspiele oder auch spannende Geschichten in unserer hauseigenen Bibliothek.
- Auch das „Kamishibai“ ist ein fester Bestandteil bei unserem Nachmittagsangebot: Hier werden Fantasie und Erzählfreude der Kinder geweckt.
Die Wirbelwinde
Bei uns stehen jeden Dienstag die Freude an der Bewegung und gemeinsames Lachen immer im Vordergrund. Gemeinsam balancieren wir mutig über Bänke und klettern hoch hinaus an der Sprossenwand. Wir flitzen durch bunte Tunnel, sausen im Slalom um Kegel und spielen verschiedene spannende Spiele.
Klangzauber
In unserem musikalischen Angebot „Klangzauber“ erleben die Kinder Musik auf vielfältige und spielerische Weise. Wir singen, tanzen und musizieren gemeinsam, lernen unterschiedliche Instrumente kennen und gestalten fantasievolle Klanggeschichten. Durch rhythmische Spiele, Bewegung zur Musik, genaues Hören und eigenes Ausprobieren werden Sprachentwicklung, Motorik, Konzentration und soziales Miteinander auf natürliche Weise gefördert. Musik stärkt das Körpergefühl, die Kreativität und das Selbstvertrauen der Kinder mit viel Freude und Neugier.
Unser Leitbild
Unsere Konzeption basiert auf zwei Säulen:
- Alltagsintegrierte Sprachförderung
- Liebevolle Inklusionsarbeit in familiären Gruppen
Unser Leitgedanke:
- Gemeinsamkeit macht stark – Unterschiedlichkeit macht schlau
Unsere Werte:
- Christlich-humanistische Wertevermittlung
Räumlichkeiten und Außengelände
- barrierefreier Zugang über eine großzügige Rollstuhlrampe
- eine Krippen-Gruppe mit eigenem Gartenanteil
- 6 Kita-Gruppen mit Spiel-, Bastel- und Konstruktionsmaterialien zum Ausprobieren und Lernen
- 6 Funktionsräume (Kinderküche, Kinderbibliothek, Malort, Turnraum, Therapiezimmer, Snoezelenraum)
- ein weiträumiger, schattiger Garten mit verschiedenen neuen Kletterkombinationen inkl. Rollstuhlrampe
Lage und Entstehung
Unsere Einrichtung befindet sich im Riesaer Stadtteil Weida inmitten eines sanierten und strukturell sehr gut erschlossenen Wohngebietes. Das Haus wurde 1966 als Kombinationseinrichtung für Krippe und Kindergarten erbaut und mittlerweile mehrfach saniert. 2007 erfolgte der Übergang von kommunaler in freie Trägerschaft sowie der Zusammenschluss der zwei Kindertagesstätten „Bummi“ und „Glücksbärchen“ zur integrativen Kindertagesstätte „Bärenfreunde“.
Schließtage
- zwischen Weihnachten und Neujahr
- nach Christi Himmelfahrt
- zwei pädagogische Tage pro Kalenderjahr
- drei Wochen innerhalb der Sommerferien (Notbetreuung für berufstätige Eltern)
Kontakt
Kindertageseinrichtung “Bärenfreunde”
Geraer Straße 3
01587 Riesa
Tel: 03525 87-2334
Fax: 03525 87-5214
kita.baerenfreunde@diakonie-meissen.de
Koren Kunze
Leiterin
Öffnungszeiten
Montag bis Freitag
6.00 – 16.30 Uhr
Kita-Faltblatt >>
Krabbelgruppe-Faltblatt >>
Krabbelgruppe-Plakat >>
Anmeldung
Sie können sich über die Plattform „Little Bird“ für einen Platz in unserer Kita anmelden. Außerdem ist es möglich, sich einen Platz über unser Anmeldeformular zu reservieren.
Aufnahmeantrag zum Download >>
LITTLE-BIRD-Portal >>
Eine tägliche Balance zwischen Pädagogik, Unterstützung und Kooperation zu finden und den verschiedenen Ansprüchen gerecht zu werden, muss oft der Prioritätensetzung weichen. Die Arbeit mit unseren Familien zeigt verschiedenste Bedarfe auf, denen wir gern gerecht werden möchten. Seit dem 1. August 2023 sorgt die Sozialarbeit innerhalb der Einrichtung für Entspannung. Über das ESF-Förderprogramm “Kinder Stärken 2.0” konnte eine eigene Stelle geschaffen werden, welche ergänzende, sozialpädagogische Angebote für Kinder und Familien in riskanten Lebenslagen anbietet. Dabei sollen individuelle Lern- und Entwicklungsbeeinträchtigungen überwunden werden. Ziel dabei ist es, die Bildungs-, Teilhabe- und Entwicklungschancen durch gezielte Angebote zu erhöhen.